»Seine Versuche über Lernen und Behalten im Zusammenhang mit der Anzahl der Wiederholungen sind heute noch voll aktuell.« (Mensch und Arbeit)
Das Werk fasst die für die moderne Gedächtnis- und Lernpsychologie fundamentalen Forschungsergebnisse Ebbinghaus zum Wesen und zur Funktionsgesetzlichkeit des Merkens, Vergessens und Lernens zusammen. In klassischen Versuchen mit naturwissenschaftlich strenger Methodik stellt der Autor das methodische Rüstzeug der Gedächtnispsychologie, das zum unentbehrlichen Besitz der experimentellen Psychologie geworden ist, bereit. Im Blickfeld moderner assoziationspsychologischer amerikanischer Lerntheorien wird die bleibende Bedeutung dieser Forschungsergebnisse deutlich.
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