Didaktik der Bruchrechnung (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II) - Softcover
Reseña del editor
Die Bruchrechnung in Form der Brüche und Dezimalbrüche gilt allgemein als schwieriges und herausforderndes Gebiet. Das zentrale Ziel dieser stark überarbeiteten 5. Auflage ist es daher, die Bruchrechnung als faszinierendes und wichtiges Gebiet des Mathematikunterrichts darzustellen, das dennoch für alle Lernenden verständlich bleiben kann. Folglich stehen in diesem seit Jahrzehnten bewährten Standardwerk die zentralen Grundvorstellungen im Mittelpunkt, und es werden zahlreiche konstruktive Vorschläge gemacht, wie die Lernenden die Bruchzahlen und das Rechnen mit ihnen prozessorientiert lernen können. Hierbei wird zur Illustrierung auch auf viele überzeugende Beispiele aus neuesten Schulbüchern zurückgegriffen – in dieser Auflage erstmalig in Farbe. Die Zielgruppen sind Studierende für das Lehramt der Primarstufe und der Sekundarstufen, Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter mit dem Fach Mathematik sowie praktizierende Lehrerinnen und Lehrer.
Biografía del autor
Prof. Dr. Friedhelm Padberg, Fakultät für Mathematik, Universität Bielefeld
Prof. Dr. Sebastian Wartha, Institut für Mathematik und Informatik, Pädagogische Hochschule Karlsruhe
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- VerlagSpringer Spektrum
- Erscheinungsdatum2017
- ISBN 10 3662529688
- ISBN 13 9783662529683
- EinbandTapa blanda
- SpracheDeutsch
- Auflage5
- Anzahl der Seiten334
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Didaktik der Bruchrechnung (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II)
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Didaktik der Bruchrechnung (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II)
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
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paperback. Zustand: Gut. Seiten; 9783662529683.3 Gewicht in Gramm: 1. Artikel-Nr. 683959
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