Lyrische Texte im Deutschunterricht: Grundlagen, Methoden, multimediale Praxisvorschläge - Softcover

9783780049315: Lyrische Texte im Deutschunterricht: Grundlagen, Methoden, multimediale Praxisvorschläge
  • VerlagKallmeyer'sche Verlags-
  • Erscheinungsdatum2013
  • ISBN 10 3780049317
  • ISBN 13 9783780049315
  • EinbandTapa blanda
  • SpracheDeutsch
  • Anzahl der Seiten232

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Verlag: Kallmeyer Sche Verlags-, 2013
ISBN 10: 3780049317 ISBN 13: 9783780049315
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03780049317-G

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Verlag: Kallmeyer Sche Verlags-, 2013
ISBN 10: 3780049317 ISBN 13: 9783780049315
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M03780049317-V

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Petra Anders
ISBN 10: 3780049317 ISBN 13: 9783780049315
Neu Taschenbuch

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Lyrik multimedial erleben und verstehen!Lyrische Texte sind durch ihre mehrdeutige und überstrukturierte Sprache oft schwerer zugänglich als andere Textgattungen. Prägnant, poetisch und rhythmisch bringen sie Gefühle und Gedanken aus unterschiedlichen Epochen auf den Punkt. In dieser verdichteten Form erleben viele SchülerInnen lyrische Texte als besondere Herausforderung. Doch wie können Jugendliche für den poetischen Reiz von Gedichten sensibilisiert werden Das Buch knüpft an lyrische Texte der aktuellen kulturellen Praxis an: - Popsongs oder Slam Poetry bieten Einstiege in einfache Sprachbilder.- Die Vielfalt audiovisueller Medien wie Lyrikverfilmungen, Podcasts oder Hörbücher bauen Brücken zu Texten aus unterschiedlichen Epochen der Literaturgeschichte. - Neue Literaturtheorien helfen beim Erschließen hermetischer Gedichte. - Übersetzungen von Gedichten und Migrantenlyrik eröffnen interkulturelle Perspektiven für den Literaturunterricht.Im ersten Teil des Buches stellt Petra Anders Tendenzen der Gegenwartslyrik, Grundlagen des literarischen Verstehens sowie die relevanten Medien für Lyrik vom Mittelalter bis heute vor. Im zweiten Teil entfaltet sie Methoden, die alle vier Lernbereiche verknüpfen und literarische Rezeptions- und Handlungskompetenzen - auch im mehrsprachigen Kontext - fördern. Die multimedialen Unterrichtsvorschläge sind in der Praxis erprobt und bieten auf allen Leistungsniveaus Anreize für einen handelnden wie reflektierenden Umgang mit Lyrik. Zahlreiche Arbeitsblättern und Multimedia-Material (Downloadmaterial) unterstützen eine vertiefende Auseinandersetzung mit lyrischen Formen aus allen Epochen.Ein innovatives und zeitgemäßes Praxisbuch für Referendare, LehrerInnen und FortbildnerInnen. Artikel-Nr. 9783780049315

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Verlag: Kallmeyer, 2013
ISBN 10: 3780049317 ISBN 13: 9783780049315
Neu Taschenbuch

Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Lyrische Texte im Deutschunterricht | Grundlagen, Methoden, multimediale Praxisvorschläge | Petra Anders | Taschenbuch | inkl. Downloadmaterial | 229 S. | Deutsch | 2013 | Kallmeyer | EAN 9783780049315 | Verantwortliche Person für die EU: Friedrich Verlag GmbH, Luisenstr. 9, 30159 Hannover, produktsicherheit[at]friedrich-verlag[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 106485527

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