Mit Kindern leben, lernen, forschen und arbeiten: Kindzentrierung in der Praxis - Softcover
- ISBN 10 3780057204
- ISBN 13 9783780057204
- EinbandTapa blanda
- SpracheDeutsch
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Mit Kindern leben, lernen, forschen und arbeiten: Kindzentrierung in der Praxis
ISBN 10: 3780057204
ISBN 13: 9783780057204
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Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03780057204-G
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Mit Kindern leben, lernen, forschen und arbeiten: Kindzentrierung in der Praxis
ISBN 10: 3780057204
ISBN 13: 9783780057204
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Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M03780057204-V
Anzahl: 2 verfügbar
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Mit Kindern leben, lernen, forschen und arbeiten: Kindzentriering in der Praxis Henneberg, Rosy; Klein, Helke; Klein, Lothar and Vogt, Herbert
ISBN 10: 3780057204
ISBN 13: 9783780057204
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Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: gut. Rechnung mit MwSt - Versand aus Deutschland pages. Artikel-Nr. 6IG-CVA-1L0
Anzahl: 1 verfügbar
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Mit Kindern leben, lernen, forschen und arbeiten Kindzentrierung in der Praxis von Rosy Henneberg, Herbert Vogt, Helke Klein und Lothar Klein Kindertageseinrichtungen Kindzentrierung Kita als Lernwerkstatt kindzentrierte Pädagogik Pädagoge Diese neue Publikation aus der TPS-Profil-Reihe präsentiert Ihnen in zahlreichen Beiträgen aus der Praxis, wie Sie die Kita als Lernwerkstatt gestalten können, in der - Kinder forschen, arbeiten und entdeckend lernen, - Kinder mit ihren Anliegen ernst genommen werden, - wo Kinder mitbestimmen und ihre Regeln selbst entwickeln können, - an der Raumgestaltung beteiligt werden, - wo Erwachsene sich als Mitlernende begreifen und in einem kontinuierlichen Dialog mit den Kindern stehen. Der Begriff Kindzentrierung wird ausführlich erläutert und zieht sich als "Roter Faden" durch das Buch. Sie erhalten Impulse, die Maßstäbe für eine moderne Kita-Praxis setzen und auch Ihren Alltag (neu) beflügeln können! Die Kita als Lernwerkstatt gestalten, in der Kinder f
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: gut. 2004. Diese neue Publikation aus der TPS-Profil-Reihe präsentiert Ihnen in zahlreichen Beiträgen aus der Praxis, wie Sie die Kita als Lernwerkstatt gestalten können, in der - Kinder forschen, arbeiten und entdeckend lernen, - Kinder mit ihren Anliegen ernst genommen werden, - wo Kinder mitbestimmen und ihre Regeln selbst entwickeln können, - an der Raumgestaltung beteiligt werden, - wo Erwachsene sich als Mitlernende begreifen und in einem kontinuierlichen Dialog mit den Kindern stehen. Der Begriff Kindzentrierung wird ausführlich erläutert und zieht sich als "Roter Faden" durch das Buch. Sie erhalten Impulse, die Maßstäbe für eine moderne Kita-Praxis setzen und auch Ihren Alltag (neu) beflügeln können! Die Kita als Lernwerkstatt gestalten, in der Kinder forschen, arbeiten und entdeckend lernen, wo sie ihre Fragen und Themen verfolgen, mit ihren Anliegen ernst genommen werden, wo sie mitbestimmen und ihre Regeln selbst entwickeln können, an der Raumgestaltung beteiligt werden, wo die Erwachsenen sich als Mitlernende begreifen und in einem kontinuierlichen Dialog mit den Kindern stehen, wo Eltern in neuen Formen vermittelt wird, was ihre Kinder tagsüber tun Wie das konkret aussehen kann, stellt dieses Buch in zahlreichen Beiträgen aus der Praxis kindzentrierter Pädagogik dar. Der Begriff Kindzentrierung wird ausführlich erläutert und zieht sich als konzeptioneller "Roter Faden" durch alle Schilderungen. In bester reformpädagogischer Tradition werden hier Impulse gegeben, die Maßstäbe für eine moderne Kita-Praxis setzen. Dem innovativen Potenzial dieser Erfahrungen wird man sich kaum verschließen können; sie können auch ihren Alltag neu beflügeln. Autor Lothar Klein, geb. 1950, ist Diplom-Pädagoge und Lehrer für die Sekundarstufe II. Viele Jahre war er Leiter von Kindertageseinrichtungen in Wiesbaden. Jetzt arbeitet er in der Fortbildung für Erzieherinnen und als Autor. Kindertageseinrichtungen Kindzentrierung Kita als Lernwerkstatt kindzentrierte Pädagogik Pädagoge ISBN-10 3-7800-5720-4 / 3780057204 ISBN-13 978-3-7800-5720-4 / 9783780057204 In deutscher Sprache. 255 pages. 23,8 x 16,4 x 1 cm. Artikel-Nr. BN19242
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Mit Kindern leben, lernen, forschen und arbeiten: Kindzentriering in der Praxis
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Gut. Seiten; 9783780057204.3 Gewicht in Gramm: 1. Artikel-Nr. 702347
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