OLFA 1-2 Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 1 und 2: Instrument und Handbuch: Zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus ... und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen

9783942122047: OLFA 1-2 Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 1 und 2: Instrument und Handbuch: Zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus ... und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen
  • VerlagInstitut f.sprachl.Bildu
  • Erscheinungsdatum2022
  • ISBN 10 3942122049
  • ISBN 13 9783942122047
  • EinbandFolleto
  • SpracheDeutsch
  • Anzahl der Seiten56

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Günther Thomé, Dorothea Thomé
Verlag: Institut f.sprachl.Bildu, 2019
ISBN 10: 3942122049 ISBN 13: 9783942122047
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M03942122049-V

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Günther Thomé
Verlag: Isb, 2011
ISBN 10: 3942122049 ISBN 13: 9783942122047
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Dorothea Thomé
ISBN 10: 3942122049 ISBN 13: 9783942122047
Neu Taschenbuch

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Mit OLFA 1-2 (Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 1 und 2) liegt seit vielen Jahren ein bewährtes, früh einsetzbares und valides Förderdiagnose-Instrument für Kinder mit sehr großen orthographischen Schwierigkeiten (Rechtschreibschwäche, -störung, LRS, Legasthenie) vor. Frei formulierten Schülertexte (mit mindestens 100 Wörtern und/oder mindestens 60 Fehlern) werden mit der OLFA 1-2 einer entwickungsorientierten Fehleranalyse unterzogen, die exakte Daten über das individuelle Kompetenz- und Leistungsniveau erbringt, an die eine rechtzeitige und passgenaue Förderung und Therapie anknüpfen kann. Der orthographische Leistungs- und Kompetenzstand und die Lernfortschritte können deutlich abgebildet werden. Die OLFA-Ergebnisse erlauben eine motivierende und individuelle Rückmeldung über Lernstand und -verlauf sowie eine effektive Planung und Durchführung von Förder- oder Therapiemaßnahmen. Vereinfachte Benutzung durch die Farbmarkierung der orthographischen Entwicklungsphasen, differenzierte OLFA-Liste jetzt auch für den Einsatz in der Schweiz. Artikel-Nr. 9783942122047

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Dorothea Thomé
Verlag: Thomé, Dorothea, Dr., 2022
ISBN 10: 3942122049 ISBN 13: 9783942122047
Neu Taschenbuch

Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland

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Taschenbuch. Zustand: Neu. OLFA 1-2: Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 1 und 2 | Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten und für die Planung und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen | Dorothea Thomé (u. a.) | Taschenbuch | 52 S. | Deutsch | 2022 | Thomé, Dorothea, Dr. | EAN 9783942122047 | Verantwortliche Person für die EU: ISB - Institut für sprachliche Bildung GBR, Dr. Dorothea Thomé, Werbachstr. 16, 26121 Oldenburg, thome[at]isb-oldenburg[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 105263507

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