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ISBN 10: 3427050297 ISBN 13: 9783427050292
Sprache: Deutsch
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Verlag: Stam Verlag, Köln, 1999
Sprache: Deutsch
Anbieter: Paderbuch e.Kfm. Inh. Ralf R. Eichmann, Bad Lippspringe, NRW, Deutschland
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Good. Hermann Hobmair (Hrsg.): Pädagogik / Psychologie für die berufliche Oberstufe. Band 1 + Band 2. Stam Verlag, Köln 1999. Broschur, 309 + 352 Seiten; ordentlicher Zustand. - Volumina.
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In den WarenkorbZustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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Verlag: Westermann Berufliche Bildung, 2009
ISBN 10: 3427400719 ISBN 13: 9783427400714
Sprache: Deutsch
Anbieter: book-link, Nufringen, BW, Deutschland
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In den Warenkorbhardcover. Zustand: Wie neu. 316 Seiten; *** Neuwertig und ungelesen! M25-01-P-24-LN Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.
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Anbieter: sonntago DE - Roland Sonntag Versandhandel, Mainz, Deutschland
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In den WarenkorbBroschur. Zustand: Befriedigend. 1. Auflage. Hermann Hobmair (Hrsg.), Psychologie, Stam Verlag, Broschur, 1. Auflage (Copyright 1991), 448 Seiten, gebraucht, (leichte) Gebrauchsspuren, auf ca. 20 Seiten finden sich Markierungen mit einem gelben Leuchtmarker, sonst aber noch guter gebrauchter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 800.
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Verlag: Bildungsverl EINS,, 2013
Sprache: Deutsch
Anbieter: Buchparadies Rahel-Medea Ruoss, Winterthur, ZH, Schweiz
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In den Warenkorbgebundene Ausgabe, 5. Aufl. 572 S., Ill., graph. Darst., 24 cm, Papier-Einband leicht bestossen und etwas berieben, mit einigen Leuchtmarker-Anstrichen im Text, insgesamt gutes Ex. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1500.
Verlag: Westermann Berufliche Bildung, 2019
ISBN 10: 3427050726 ISBN 13: 9783427050728
Sprache: Deutsch
Anbieter: primatexxt Buchversand, München, Deutschland
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In den WarenkorbBroschiert. Zustand: Sehr gut. 305 Seiten 5. Auflage 2019 - Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 570.
Verlag: Stam Verlag, Köln, 1997, Rowohlt Verlag, 1991, 1997
Anbieter: Antiquariat am Münster G. u. O. Lowig, Heilsbronn, DE, Deutschland
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In den WarenkorbSoftcover. Konvolut 2 Bücher Psychologie, Buch 1: Psychologie herausgegeben von Hermann Hobmair, 2. Aufl. Lehrbuch Grundlagen und Methoden der Psychologie, Wahrnehmung und Verhalten, Entwicklungspsychologie usw. wird im zvab nicht angeboten, 505S, Buch 2: TB Psychologie Lexikon der Grundbegriffe, die Psychologie kann helfen die eigenen Bedürfnisse mit den Forderungen der Umwelt in Einklang zu bringen, 207 S, Ecken und Kanten bestossen, sonst gut erhalten; Sprache: deutsch; lgk 133_Ott 850 Gramm.
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In den WarenkorbBuch. Zustand: Neu. Kompendium der Psychologie | Schulbuch | Hermann Hobmair | Buch | 547 S. | Deutsch | 2014 | Bildungsverlag EINS | EAN 9783427400707 | Verantwortliche Person für die EU: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Ettore-Bugatti-Str. 6-14, 51149 Köln, service[at]westermann[dot]de | Anbieter: preigu.
Verlag: Westermann Berufl.Bildung Mär 2025, 2025
ISBN 10: 3427053202 ISBN 13: 9783427053200
Sprache: Deutsch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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In den WarenkorbBuch. Zustand: Neu. Neuware - Das Buch bietet eine grundlegende und umfassende Einführung in die wissenschaftliche Soziologie. Dabei ist es in einer verständlichen Sprache verfasst (ohne den wissenschaftlichen Anspruch aufzugeben), übersichtlich strukturiert und didaktisch sinnvoll aufgebaut. Es ist ein umfangreiches Standardwerk mit Handbuchcharakter und knüpft an das Konzept der anderen erfolgreichen Titel von Hobmair an ('Pädagogik' ISBN 978-3-427-05325-5 und 'Psychologie' ISBN 978-3-427-05331-6). Viele Beispiele aus der Praxis der Erziehungswissenschaft sind ebenso enthalten wie Aufgaben, Anregungen und übersichtliche Zusammenfassungen. Aus dem Inhalt:Grundfragen der SoziologieSoziales HandelnSoziale KonflikteSystem- und StrukturtheorienGesellschaftstheorienDie soziale GruppeDas ist neu in der 5. Auflage 2025:Die Inhalte wurden umfassend überarbeitet, z.B. in Kapitel 9 'Soziale Ungleichheit'.Neue und aktuelle Inhalte wurden aufgenommen.In Kapitel 4 'Soziale Konflikte' wurde ein eigener Abschnitt über 'Krieg und Frieden' sowie über 'Gewaltfreie Kommunikation' eingearbeitet.Die theoriebezogenen Kapitel 5, 6 und 7 wurden jetzt noch verständlicher und fassbarer gestaltet, z.B. die 'Soziale Systemtheorie' von Luhmann in Kapitel 5.3.Zusammenfassungen und Aufgaben finden sich nun nicht mehr nur am Ende eines jeden Kapitels, sondern in jedem Kapitel sind größere Abschnitte enthalten, die mit einer Zusammenfassung ('Auf den Punkt gebracht') sowie Aufgaben und Anregungen ('Wiederholen, Vertiefen, Anwenden') abschließen.
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, einseitig bedruckt, Note: 1,3, HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, Göttingen (Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit), Veranstaltung: Personenzentrierte Gesprächsführung, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen einer Prüfungsleistung habe ich mich für das Seminar Personenzentrierte Gesprächsführung mit dem Thema Identität, Selbstwert, Selbstkonzept Die Veränderung von Selbstkonzepten in Handlungsvollzügen beschäftigt. Im ersten Teil meiner vorliegenden Hausarbeit habe ich die Begriffe Identität und Selbstwert erläutert und definiert. Dabei bin ich auf die Bedeutung der Begrifflichkeiten und ihre Entwicklung eingegangen. Den Begriff des Selbstkonzeptes habe ich anhand der Personenzentrierten Theorie von Carl Rogers ausführlich erläutert. Schwerpunktmäßig bin ich zum einen auf die Personenzentrierte Theorie von Carl Rogers eingegangen, da mir diese wichtig für das Verständnis der Selbstkonzept- Veränderung waren und die Grundlage meiner Hausarbeit bildet. Sie ist meiner Meinung nach von großer Bedeutung, um den Zusammenhang von Selbstkonzept- Veränderungen und der Gesprächspsychotherapie deutlich zu machen. Im dritten Teil dieser Arbeit habe ich mich eingehend mit der Gesprächspsychotherapie und deren Wirkung und Möglichkeiten die Selbstkonzept- Veränderungen zu beeinflussen, beschäftigt. Hier habe ich einen weiteren Schwerpunkt auf die Bedingungen gelegt, die herrschen müssen, um Persönlichkeitsveränderungen bewirken zu können. Wichtig hierbei waren mir besonders die Begriffe Kongruenz, Empathie und unbedingte Wertschätzung, sowie die Selbstexploration und die Verbalisierung emotionaler Erlebnisinhalte, die ich ausführlich erläutert habe. In meinen Ausführungen habe ich mich weitgehend auf das Buch von Biermann- Ratjen gestützt, welches meiner Meinung nach eine gute Einführung in das Thema der Gesprächspsychotherapie bietet. Für die Erläuterung des Selbstkonzeptes nach Rogers und der personenzentrierten Theorie habe ich größtenteils mit dem Psychologie Buch von Hermann Hobmair gearbeitet. Für die Begriffe Identität und Selbstwert habe ich auf Internetquellen zurückgreifen müssen, da es schwierig war passende Literatur zu finden.