didaktik der geometrie (66 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

5. Auflage. 338 S. Guter Zustand. Leseseiten sind sauber und ohne Markierungen. Ausgeschiedenes Bibliotheksexemplar mit entsprechender Kennzeichnung. Buch weist leichte Lager- bzw. Gebrauchsspuren auf. Sonst ordentliches Exemplar. 9783827415110 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000 Taschenbuch, Maße: 14.81 cm x 2.03 cm x 21.01 cm.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

paperback. Zustand: Befriedigend. 283 Seiten; Ausgabe von 2007, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! EB8204 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

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Paperback. Zustand: Sehr gut. 314 S., graph. Darst.; 21 cm, Durchgestrichene Notiz im Vorsatz, sonst sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 565.

Broschiert. Zustand: Gut. 2., verb. Aufl. 304 S. : Ill., graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.

Leinen. Zustand: Befriedigend. XVI, 319 S. Kanten gering bestossen, Einband fleckig/angegilbt,starke papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal HATT-4018 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 969.

Zustand: Akzeptabel. Formateinband: Leinen / gebundene Ausgaben XVI, 319; 71 S. (27 cm) 2 Bände; 1. Aufl.; (Mit 354/50, teils mehrfarbigen Abbildungen); Außen etwas gealtert und teils wasserfleckig; Papier gebräunt, vorderes Innengelenk bei Band 1 gering angeplatzt; sonst gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1500 [Stichwörter: ].

Gr.8° geb. Pappeinband. Zustand: Sehr gut. Lehrbuch v.a. an Lehrer gerichtet mit didaktischen Überlegungen zur Vermittlung der Mengenlehre mit Hilfe der Geometrie, Darstellung z.B. von Teilmengen. Sachlicher Teil mit Erklärung der allgemeinen Begriffe der Mengenlehre, Grundlage Cantorsche Definition, Grundmengen, Mengenangaben, Mengenoperation, Schnittmenge, Teilmenge, Vereinigungsmenge, Differenzmenge, Definitionen, Formeln, Bezeichnungen/ Schreibweisen Didaktischer Teil mit Bespielen für Schüler-gerechte verständliche Erklärungen anhand von Gegenständen und Figuren aus dem Alltag (Menschen, Bücher, Häuser, Tiere) und geometrische Figuren, unterschieden in Formen und Farben Insgesamt guter Zustand, leichte Lager-/Alterungsspuren vor allem am Einband, innen saubere und nur gering altersgemäß nachgedunkelte Seiten, alle Illustrationen kommen sehr gut zur Geltung 72 Deutsch 100g.

Softcover. 204 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. y12248 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240.

354 col. illustr. by. Gunter Vogel. Orig.Leinen. xvi+319 Seiten. Rücken berieben.

Broschiert. Zustand: Gut. 463 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Umschlag weist Gebrauchsspuren auf; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 850.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

228 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400 8°. Original-kartoniert, Einband etwas berieben, sonst gutes und sauberes Exemplar.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 1969. XVI S., 319 S. gebundene Ausgabe 27 x 19,5 cm Blaues Ganzleinen ohne Schutzumschlag. Keinerlei Eintraege, guter Zustand. Auslandsversand auf Anfrage. Kein Versand an Packstationen. 33651 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 650.

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. Außen: Klebereste / Klebespuren. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 272 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.

Zustand: New. In.

Gebundene Ausgabe, Leinen. Zustand: Gut. 319 S. Einband leicht berieben/angeschmutzt, Seiten gebräunt, ansonsten gut erh. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1010.

338 S. Mathematik Primar- und Sekundarstufe. Gelesen, gut.

Leinen. Zustand: Sehr gut. Ohne Schutzumschlag. (Mathematik und Geometrie in der Grund-, Haupt- und Realschule. Didaktik, Methode, Praxis für die Unterrichtsvorbereitung des Lehrers; Bd 1, A). Mit 354 teils mehrfarbigen Abb.- Gestempelter Vorbesitzereintrag, sehr gepflegtes Ex.

Zustand: New. In German.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Hans Schupp verstarb im Mai 2021 im Alter von 86 Jahren. Neben seinen weitreichenden Beiträgen zur Didaktik der Stochastik war er auch in der Geometrie substantiell breit aufgestellt und hat zahlreiche, didaktisch begründete, konstruktive Vorschläge zur Re-Geometrisierung des Mathematikunterrichts publiziert. In diesem Feld gibt es in der schulischen Praxis aber leider weiterhin Defizite und großen Nachholbedarf. Dies war Grund genug, um uns auf unserer Tagung mit dem Erbe von Hans Schupp und - darauf aufbauend - mit der Weiterentwicklung des Geometrieunterrichts zu beschäftigen. Dieser Tagungsband enthält daher zwölf Beitrage zu Themen des Geometrieunterrichts, die an Ideen und Arbeiten von Hans Schupp anknüpfen.

Zustand: Gut. Zustand: Gut - Gebrauchs- und Lagerspuren. Außen: zerkratzt, angestoßen, Knick, Klebereste / Klebespuren. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 198 | Produktart: Sonstiges.

Softcover. Zustand: gut. 2017 | 2. Auflage. Nach den Darstellungen über das Formenzeichnen und über die vergleichende Formenlehre führt dieser dritte Band zum Geometrieunterricht an Waldorfschulen in die beweisende Geometrie ab der 6. Klasse ein. Er behandelt u.a. die Gesetzmäßigkeiten von Dreiecksformen und ihrer Winkel, den Satz des Pythagoras und des Thales, Kongruenzsätze, Flächensätze und platonische Körper. Ernst Schuberth gibt dem Lehrer hierfür zahlreiche Anregungen und Gesichtspunkte, die durch eine Fülle von Zeichnungen und Aufgabenstellungen ergänzt werden. Die Darstellung berücksichtigt vor allem die erwachenden intellektuellen Fähigkeiten der Schüler. Ihrem Wunsch nach Erkennen logischer Zusammenhänge kommen die rein geometrischen Formen und ihre Gesetzmäßigkeiten besonders entgegen. Hier eröffnen sich viele Erkundungswege in das Gebiet gedanklicher Beziehungen. Autor: Ernst Schuberth, geboren 1939, studierte Mathematik, Physik, Philosophie und Pädagogik. Er war Mitarbeiter am Mathematisch-Physikalischen Institut in Dornach und Klassen- und Oberstufenlehrer an der Rudolf Steiner-Schule München. 1974 wurde er Professor an der Pädagogischen Hochschule bzw. Universität Bielefeld, 1978 war er Mitbegründer der Freien Hochschule für anthroposophische Pädagogik in Mannheim. Ab 1990 war er zudem in vielen europäischen und außereuropäischen Ländern als Dozent tätig. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Geometrieunterricht Pädagoge Schulpädagoge Didaktik Methodik Waldorfschule ISBN-10 3-7725-1681-5 / 3772516815 ISBN-13 978-3-7725-1681-8 / 9783772516818 Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Geometrieunterricht Pädagoge Schulpädagoge Didaktik Methodik Waldorfschule Sozialwissenschaft Reihe/Serie Der Geometrieunterricht an Waldorfschulen ; 3 Menschenkunde und Erziehung Verlagsort Stuttgart Sprache deutsch Maße 153 x 225 mm Einbandart kartoniert Informatik Mathematik Geometrie Topologie Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule beweisende Geometrie Geometrieunterricht geometrische Sätze Pädagogik Schulpädagogik, Didaktik, Methodik Waldorfpädagogik Waldorfschule ISBN-10 3-7725-1683-1 / 3772516831 ISBN-13 978-3-7725-1683-2 / 9783772516832 In deutscher Sprache. 130 pages. 153 x 225 mm.

12, 303 S., 9 lithogr. Falttaf. Hlwdbd d. Zeit (berieben, Rücken beschabt u. mit Einriß, St. a. d. T.) Sprache: Deutsch.