Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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In den WarenkorbZustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
EUR 36,87
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In den WarenkorbBPM. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Verlag: Springer Berlin Heidelberg, 2012
ISBN 10: 364225585X ISBN 13: 9783642255854
Sprache: Deutsch
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 32,99
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In den WarenkorbPapp-Ordner. Zustand: New. Dr. Fritz Jansen ist Lehrtherapeut fuer Verhaltenstherapie, arbeitet seit 1998 in eigener Praxis und fuehrt im Rahmen einer eigenen Fortbildungseinrichtung fuer Verhaltenstherapie gemeinsam mit Frau Streit Seminare und Vortraege fuer verschiedene Berufsgrup.
Verlag: Springer-Verlag Gmbh Jul 2012, 2012
ISBN 10: 364225585X ISBN 13: 9783642255854
Sprache: Deutsch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
EUR 32,99
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In den Warenkorbsonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - Viele Lehrer und Eltern sind unzufrieden damit, wie Kindern heutzutage das Lesen und Schreiben vermittelt wird. - Das Lernmaterial nach dem IntraActPlus-Konzept bietet eine Alternative zu den gängigen Methoden. Anfangs als Geheimtipp gehandelt, wird es mittlerweile immer häufiger eingesetzt, denn: Es ist einfach - und extrem effektiv!Es berücksichtigt experimentelle Studien, die als 'Meilensteine' der psychologischen Forschung gelten.Das Arbeitsmaterial enthält leicht verstehbare Übungen und verzichtet auf unnötige Aufgaben und störende Reize. Es ist umfangreich, damit ausreichendes Wiederholen möglich ist. Durch eine gleichmäßige Schwierigkeitsstufung machen Kinder weniger Fehler und aufgrund einer positiven Beziehungsgestaltung sind sie motivierter. Der Lerneffekt: Kinder lernen schneller als mit gängigen Lernmethoden, sind aufmerksamer und motivierter. Sie lernen leichter alleine (dies hilft bei Hausarbeiten und Freiarbeit) und sie lernen leichter miteinander(dies ermöglicht bessere Partnerarbeit). Die Einsatzgebiete: Das Lernmaterial ist für normal- und hochbegabte Kinder ebenso geeignet wie für Lernschwache, Legastheniker und Kinder mit Migrationshintergrund. Es kann in Kindergärten, Vorschulen, 1. und 2. Grundschulklassen, Integrations- und Förderschulen sowie in der Legasthenietherapie und -prävention eingesetzt werden. NEU in der 2. Auflage: Leichtere Nutzbarkeit des Materials durch vierfarbigen Aufdruck des Inhaltsregisters.