soziologie der schule von heintz (11 Ergebnisse)

Broschiert; Zustand: Gut. 200 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340.

Broschiert. Zustand: Gut. 9. Aufl. 200 S.; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Schnitt leicht verschmutzt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340.

Zustand: Gut. 5.Aufl. 200 Seiten. Sonderheft 4. Themen: Das Schulwesen als soziale Institution. Schulbildung und Gesellschaft. Die Schule als soziales System. Schule und Jugendkriminalität. Trendbericht über Erziehungssoziologie. Wenige Bleistiftmarkierungen. Gebräunt. Schutzumschlag eingerissen. Durchgängig leichte Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360 24x16,5 cm, Softcover, Taschenbuch.

kart. Zustand: Gut. 7. Aufl. 200 S.; ; 24 cm Signaturschild am Buchrücken, Schutzumschlag berieben Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.

Broschur im SU, 7. 7. Aufl., gr. 8° 200 S., Broschur im SU, Buch gut erhalten, Schutzumschlag berieben u. etwas angeschmutzt sowie an Ecken u. Rändern abgerieben u. leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren, Papier teils stärker gebräunt RW 17 R 1/C Sprache: Deutsch 0,400 gr.

Taschenbuch. 200 Seiten Ehem. Bibliotheksexemplar mit Stempel und Signatur in gutem Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340.

Zustand: Gut. 200 S.; 24 cm; fadengeh. Orig.-Pappband m. OUmschl. Gutes Ex.; Umschlag berieben u. etwas angeschmutzt; kl. Lagerspuren. - Das 4. Sonderheft der Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie ist dem Thema Schulsoziologie gewidmet. Es war beabsichtigt, die bisher etwas eingehender erforschten Aspekte dieses Gebietes von Spezialisten bearbeiten zu lassen und sie in einem systematischen Zusammenhang darzustellen. Die Betonung sollte auf dem gegenwärtigen Stand der Diskussion auf internationaler Ebene liegen. . (Vorwort) / INHALT : Vorbemerkungen. Von Prof. Dr. Peter Heintz, Universität Köln. ---- I. Teil: Das Schulwesen als soziale Institution ---- Das Schulwesen in der Bundesrepublik, in Frankreich, England und den Vereinigten Staaten von Amerika. Von Prof. Dr. Walter Schultze, Hochschule für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt a. M. ---- Die Schule als Mittelklassen-Institution. Von Dr. Charlotte Lütkens, Bonn. ---- II. Teil : Schulbildung und Gesellschaft ---- Die Schule als selektive Institution. Von Dr. Jean Floud, University of London. ---- Sozio-kulturelle Determinanten des Lernens. Mit besonderer Berücksichtigung der Rolle der Sprache. Von Dr. Basil Bernstein, London. ---- Schule und Jugend. Von Prof. Dr. Robert J. Havighurst, University of Chicago. ---- III. Teil: Die Schule als soziales System ---- A) Der Schullehrer ---- Die Rollenproblematik des Lehrerberufes. Von Dr. Janpeter Kob, Universität ---- Hamburg. ---- Volksschullehrerberuf und soziale Mobilität. Von Dr. Hasso von Recum, Christian-Al-brechts-Universität, Kiel. ---- B) Die Schulklasse ---- Zur Gruppenstruktur der Gymnasialklasse. Von Dr. Otto Schäfer, Hochschule für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt a. M. ---- Die Schulklasse als ein soziales System. Von Prof. Dr. C. Wayne Gordon, University of California, Los Angeles. ---- IV. Teil: Spezialproblem : Schule und Jugendkriminalität ---- Schulzeit und Delinquenz. Von Prof. Dr. Thomas Ferguson, University of Glasgow, Glasgow. ---- V. Teil: Trendbericht über Erziehungssoziologie ---- Entwicklungstendenzen in der Soziologie der Erziehung. Von Prof. Dr. Wilbur B. Brookover, Michigan State University, East Lansing, Michigan. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Softcover. Zustand: gut. 6. Auflage. Wenige Anstreichungen mit Bleistift, Name vorne im Buchdeckel, Papier altersbedingt etwas dunkler, sehr gut erhalten. In deutscher Sprache. 200 S. pages. 24 x 16,5 cm.

200 S. OKart. Besitzst. a. 1. S. (Kölner Zeitschrift für Soziologie u. Sozialpsychologie, Sonderheft 4) Sprache: Deutsch.

Okt. 5. Aufl. 200 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.

23,8 x 16,4 cm. 199 Seiten. Original-Broschur, etwas angestaubt und berieben. (Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie Sonderheft 4).