Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
EUR 24,47
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In den WarenkorbZustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
EUR 1,95
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Gut. 175 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
EUR 24,95
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Es gibt nicht nur wenig Forschung zur politischen Sozialisation, diese leidet auch unter einer engen Bindung an die repräsentative Demokratie. Der Band rekonstruiert daher an den Rändern dieses politischen Systems den politischen Habitus linksalternativer Protestaktivist\*innen wie auch von Anhänger\*innen des Rechtspopulismus. Ausgehend von diesen empirischen Befunden wird ein theoretisch-begrifflicher Rahmen entwickelt, der an allgemeine Sozialisationstheorien anknüpft und auch jenseits oder gegen das politische System ausgerichtete Sozialisationsprozesse zu fassen vermag.
EUR 16,90
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In diesem speziell für Studierende konzipierten Band werden die AdressatInnen und Handlungsfelder der Pädagogik übersichtlich dargestellt.Wie findet die Pädagogik ihre AdressatInnen Die entsprechenden Handlungsfelder, auf denen die Pädagogik ihre AdressatInnen erreicht, stellt diese Einführung vor: Kindertagesstätte, Schule, Soziale Arbeit und Erwachsenenbildung.Es zeigt sich, wie Institution, Organisation und pädagogische Profession zusammenspielen, damit die Pädagogik ihre AdressatInnen erreicht.
Verlag: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2005
ISBN 10: 3825282473 ISBN 13: 9783825282479
Sprache: Deutsch
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In den WarenkorbBroschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 208 S. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 410.
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Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012
ISBN 10: 3531194208 ISBN 13: 9783531194202
Sprache: Deutsch
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
EUR 10,55
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Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 55,00
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In den WarenkorbZustand: New. In.
Anbieter: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Deutschland
EUR 7,96
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Ausreichend. Gebraucht - Akzeptabel aus Bibliotheksauflösung mit Stempel; äußere Lagerspuren; Seiten mit Markierungen; -Professionelle Pädagogen und Pädagoginnen sollten die Handlungsprobleme ihrer Berufspraxis aus unterschiedlichen Perspektiven und Konzepten heraus betrachten können. Daher führt dieses Buch systematisch in verschiedene Konzepte interkultureller Pädagogik ein. Anhand praktischer wie empirischer Beispiele diskutiert der Band Gemeinsamkeiten und Unterschiede dieser Konzepte und zeigt die ihnen zugrunde liegenden Gesellschaftsmodelle auf. Im Zentrum dieses Einführungsbandes stehen vier Konzepte interkultureller Pädagogik:Die 'Ausländerpädagogik' diagnostiziert bei Kindern aus eingewanderten Familien Defizite und möchte diese kompensieren; in der 'klassischen interkulturellen Pädagogik' wird die Kultur der Arbeitsmigrant(inn)en in ihrer Differenz zur Kultur der Einheimischen betrachtet und das Zusammenleben der Ethnien gefördert; die 'Antidiskriminierungspädagogik' zeigt, dass Kinder durch Bildungseinrichtungen als Angehörige ethnischer Minderheiten diskriminiert werden können.Die kritische Diskussion dieser Konzepte mündet in den Entwurf einer 'Pädagogik kollektiver Zugehörigkeiten'. Dieses neue Konzept greift neben der ethnisch-kulturellen auch andere Unterscheidungsdimensionen in den vielfältigen Milieus der Gesellschaft auf und macht sie für interkulturelle Sozialisations-, Lern- und Bildungsprozesse nutzbar. Auch Fragen der Diskriminierung, der pädagogischen Organisationen und der Professionalisierung interkultureller Pädagogik werden behandelt.
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2007
ISBN 10: 3531153161 ISBN 13: 9783531153162
Sprache: Englisch
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
EUR 43,99
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In den WarenkorbZustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Opladen : Leske u. Budrich, 2001
ISBN 10: 3810029939 ISBN 13: 9783810029935
Sprache: Deutsch
Anbieter: Antiquariat Gallenberger, Wildsteig, Deutschland
EUR 11,90
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In den Warenkorb22cm, Taschenbuch. Zustand: Gut. 279 Seiten; Zustand: gut. Einband mit leichten Gebrauchs- oder Lagerspuren. Leichter Leseknick im Rücken. Namenseintrag im Vorsatz. Innen sehr gut. 343 ISBN 3810029939 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 408.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 44,32
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In den WarenkorbZustand: New. In.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 22,04
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In den WarenkorbZustand: New. In.
Verlag: University of Toronto Press, 2014
ISBN 10: 1442615680 ISBN 13: 9781442615687
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 51,31
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In den WarenkorbZustand: New. In.
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005
ISBN 10: 3810037184 ISBN 13: 9783810037183
Sprache: Deutsch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
EUR 7,34
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In den WarenkorbZustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. 3. Auflage. Außen: Klebereste / Klebespuren. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 134 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
EUR 19,83
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Gut. 316 Seiten; 9783658035006.3 Gewicht in Gramm: 500.
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Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
EUR 6,39
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In den WarenkorbZustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 252 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 72,43
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Work in Transition shows how migrants develop their cultural capital in order to enter the workforce, as well as how failure to leverage that capital can lead to permanent exclusion from professional positions.Über den Autor.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
EUR 10,19
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In den WarenkorbZustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. 2. Auflage. Außen: Klebereste / Klebespuren. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 134 | Produktart: Sonstiges.
Anbieter: Fachbuch-Versandhandel, Freiburg, Deutschland
EUR 31,94
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In den WarenkorbLeske & Budrich, broschiert, guter Zustand, h4.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 167,20
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In den WarenkorbZustand: New. In.
EUR 22,60
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In den WarenkorbZustand: Sehr gut. 366 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 618.
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531164376 ISBN 13: 9783531164373
Sprache: Deutsch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 52,48
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Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2013
ISBN 10: 3531198947 ISBN 13: 9783531198941
Sprache: Deutsch
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
EUR 59,99
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Anbieter: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Deutschland
EUR 47,00
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In den WarenkorbZustand: Wie neu. 308 S. Gebraucht, aber gut erhalten. - Arnd-Michael Nohl, Zur Entstehung und Konsolidierung des türkischen Bildungssystems -- Kemal Inal, AKP, Bildungsreform und Anpassung an den globalen Wandel -- Müge Ayan Ceyhan, Die Beziehung zwischen Persönlichkeitsverständnis und Bildungsprogramm: Die Ethnographie der Bakis-Schule -- Adnan Gümüs, Die Rolle der Lehrerinnen im Zuge des Wandels -- Etienne Copeaux, Geschichtsunterricht zwischen Affekt und Intellekt -- Annegret Warth, Freiwilliges Engagement in der außerschulischen Jugendarbeit: Zur Entstehung eines neuen Sozialisationskontextes in der Türkei -- Ramazan Günlü, Politik, Ideologie und Bildung: Die Soziopolitik des Islam in der Türkei -- Bekim Agai, Von der Türkei in die Welt: Wie aus der Gülen-Bewegung in der Türkei eine weltweite Bildungsbewegung wurde -- Mustafa Çapar, The Us-Them Question in Turkish National Education -- Barbara Pusch, Gesellschaftlicher Wandel und die Deutsche Schule Istanbul -- R. Nazh Somel, Soziologische Dimensionen des Zusammenhang von Ethnizität und Bildung in der Türkei -- Fatma Gök, Das Recht auf Bildung: Eine Betrachtung unter den Aspekten von Klasse und Geschlecht -- Arnd-Michael Nohl, Nachwörtliche Überlegungen zu Prozeßstrukturen des Wandels von Bildung und Gesellschaft. ISBN 9783899138672 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 773 Fadengehefteter Originalpappband.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 61,27
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 73,82
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In den WarenkorbZustand: New. In.
EUR 49,90
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Die Institutionalisierung qualitativer Bildungs- und Biographieforschung in der Erziehungswissenschaft reicht bis in das Jahr 1978 zurueck. Es waren Dieter Baacke und Theodor Schulze, die mit ihrer Thematisierung der wissenschaftlichen Erschliessung autobiogr.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 98,93
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