lernen gehirnforschung schule lebens von spitzer manfred (25 Ergebnisse)

Taschenbuch. [7. Aufl.]. 511 S. gering bestaubt // Lernen , Hirnfunktion, Medizin, Gesundheit SL03 9783827417237 *.* Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 670.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Taschenbuch. 4. Aufl. 511 S. geringe Lesespuren a. Buchrücken // Lernen , Hirnfunktion, Medizin, Gesundheit L028 9783827417237 *.* Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 680.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Taschenbuch. Mit teils sichtbaren Gebrauchsspuren am Softcover. Ecken sichtbar bestossen.

Taschenbuch. Top Exemplar.

kart. Zustand: Sehr gut. 1. Aufl. XVI, 511 S. : Ill., graph. Darst. ; 19 cm Zustand: sehr gut bis neuwertig; w21006 9783827417237 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 617.

Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Paperback. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt - Wir träumen vom Nürnberger Trichter, der uns Lernen ohne Mühe verheißt, uns alles eintrichtert, was wir hören. Aber es gibt diesen Trichter nicht. Wir brauchen ihn auch nicht, denn unser Gehirn lernt immer, ob wir wollen oder nicht. Es kann gar nicht anders! Das Gehirn des Menschen ist zum Lernen geschaffen. - Warum macht uns dann das Lernen manchmal so große Probleme Kinder lernen alle 90 Minuten ein Wort; wir alle erinnern uns an den Nachmittag des 11. September. Vokabeln 'pauken' oder Klavierspielen lernen ist dagegen mühsam. Manchmal lernen wir also sehr rasch und manchmal sehr langsam. Warum Gibt es dann so etwas wie eine Gebrauchsanleitung zur Lernmaschine in unserem Kopf Wir lernen nicht nur in der Schule, sondern vor allem im Leben. Es geht nicht um Büffeln und Tests, sondern um Fähigkeiten und Fertigkeiten, die wir zum Leben brauchen. Lernen ist die natürliche und nicht zu bremsende Lieblingsbeschäftigung unseres Gehirns. Wie unsere 'Lernmaschine im Kopf' arbeitet und wie wir sie mit Lernerfolg - und auch Vergnügen - arbeiten lassen können, das vermittelt dieses spannende Buch des Psychologen, Philosophen und Medizinprofessors Manfred Spitzer.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Wir träumen vom Nürnberger Trichter, der uns Lernen ohne Mühe verheißt, uns alles eintrichtert, was wir hören. Aber es gibt diesen Trichter nicht. Wir brauchen ihn auch nicht, denn unser Gehirn lernt immer, ob wir wollen oder nicht. Es kann gar nicht anders! Das Gehirn des Menschen ist zum Lernen geschaffen. - Warum macht uns dann das Lernen manchmal so große Probleme Kinder lernen alle 90 Minuten ein Wort; wir alle erinnern uns an den Nachmittag des 11. September. Vokabeln 'pauken' oder Klavierspielen lernen ist dagegen mühsam. Manchmal lernen wir also sehr rasch und manchmal sehr langsam. Warum Gibt es dann so etwas wie eine Gebrauchsanleitung zur Lernmaschine in unserem Kopf Wir lernen nicht nur in der Schule, sondern vor allem im Leben. Es geht nicht um Büffeln und Tests, sondern um Fähigkeiten und Fertigkeiten, die wir zum Leben brauchen. Lernen ist die natürliche und nicht zu bremsende Lieblingsbeschäftigung unseres Gehirns. Wie unsere 'Lernmaschine im Kopf' arbeitet und wie wir sie mit Lernerfolg - und auch Vergnügen - arbeiten lassen können, das vermittelt dieses spannende Buch des Psychologen, Philosophen und Medizinprofessors Manfred Spitzer.

XII, 511 S. : Ill., graph. Darst. ; 22 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 754 Pp.mit Schutzumschlag, wenige Unterstreichungen, ansonsten sehr gut.

Zustand: Sehr gut. 1. Aufl. 2006. 3., korr. Nachdruck 2007. 528 Seiten Am Buch sind kleinere Gebrauchsspuren zu erkennen. Insgesamt ist das Buch sauber und ordentlich. Fach J10 J10 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 617 12,5 x 3,0 x 19,0 cm, Taschenbuch.

Zustand: Gut. 1. Auflage. 511 Seiten Zustand: Einband etwas berieben, Rücken mit leichten Knickspuren // Mit einigen Abbildungen. Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre /// Versand gratis Innerhalb Deutschlands - Portofrei in Deutschland- ab 20 Euro mit Post ID - Gratisversand deutschlandweit innerhalb Deutschlands gratis Versand -Versandkostenfrei innerhalb Deutschlands /// Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 575 8°, 19,0 x 12,5 cm, Taschenbuch.

Broschiert. Zustand: Sehr gut. 511 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 590.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Lernen | Gehirnforschung und die Schule des Lebens | Manfred Spitzer | Taschenbuch | Paperback | XVI | Deutsch | 2006 | Spektrum Akademischer Verlag | EAN 9783827417237 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

Hardcover. Zustand: Ausreichend. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten. -Wir träumen vom Nürnberger Trichter, der uns Lernen ohne Mühe verheißt, uns alles eintrichtert, was wir hören. Aber es gibt diesen Trichter nicht. Wir brauchen ihn auch nicht, denn unser Gehirn lernt immer, ob wir wollen oder nicht. Es kann gar nicht anders! Das Gehirn des Menschen ist zum Lernen geschaffen. - Warum macht uns dann das Lernen manchmal so große Probleme Kinder lernen alle 90 Minuten ein Wort; wir alle erinnern uns an den Nachmittag des 11. September. Vokabeln 'pauken' oder Klavierspielen lernen ist dagegen mühsam. Manchmal lernen wir also sehr rasch und manchmal sehr langsam. Warum Gibt es dann so etwas wie eine Gebrauchsanleitung zur Lernmaschine in unserem Kopf Manfred Spitzer, Diplompsychologe, promovierter Philosoph und Professor für Psychiatrie an der Universität Ulm, hat - angeregt durch seine Erfahrungen in der politischen Bildungsberatung - dieses Buch für einen breiten Leserkreis von Menschen geschrieben, die mit Lernen und Lernenden zu tun haben: Eltern, Lehrer, Schüler, Politiker, Ärzte, Psychologen und alle, die ihre Lernmaschine im Kopf verstehen und einsetzen möchten. Dieses anregend und kompetent geschriebene Buch ist ein Plädoyer gegen Vorurteile: 'Schüler sind nicht dumm, Lehrer sind nicht faul und unsere Schulen sind nicht kaputt. Aber irgendetwas stimmt nicht.' Manfred Spitzer ist Professor für Psychiatrie an der Universität Ulm, wo er die Universitätsklinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik leitet. Er studierte Medizin, Psychologie und Philosophie in Freiburg. Nach den Promotionen in Medizin (1983) und Philosophie (1985) sowie dem Diplom in Psychologie (1984) und einer Weiterbildung zum Facharzt für Psychiatrie prägten zwei Gastprofessuren an der Harvard-Universität und ein weiterer Forschungsaufenthalt an der University of Oregon seine wissenschaftliche Arbeit an der Schnittstelle von Neurobiologie, Psychologie und Psychiatrie, bevor er an der Psychiatrischen Universitätsklinik in Heidelberg Oberarzt wurde und 1997 nach Ulm ging. Sein mit über 100 Publikationen umfangreiches wissenschaftliches Werk wurde 1992 mit dem Forschungspreis der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie und Nervenheilkunde und 2002 mit dem Preis der Cogito-Foundation zur Förderung der Zusammenarbeit von Geistes- und Naturwissenschaften ausgezeichnet. Wir lernen nicht nur in der Schule, sondern vor allem im Leben. Es geht nicht um Büffeln und Tests, sondern um Fähigkeiten und Fertigkeiten, die wir zum Leben brauchen. Lernen ist die natürliche und nicht zu bremsende Lieblingsbeschäftigung unseres Gehirns. Wie unsere 'Lernmaschine im Kopf' arbeitet und wie wir sie mit Lernerfolg - und auch Vergnügen - arbeiten lassen können, das vermittelt dieses spannende Buch des Psychologen, Philosophen und Medizinprofessors Manfred Spitzer.

Zustand: Good. Schutzumschlag angerissen. Cover leicht verschmutzt. Buchschnitt leicht verschmutzt.

511 S.; Soft Cover, brosch.; Literaturverzeichnis, Index. (Wie neu). (Hirnforschung Pädagogik).

Mit zahlreichen Abbildungen. 511 S. Orig.Hardc.m.OU. Schnitt o.fleckig,8 Eselsohren Korrigierter Nachdruck d.Ausgabe v.2002.

Gebundene Ausgabe. Zustand: Sehr gut. 1. 528 S. in gutem Zustand 4034 ISBN 9783827413963 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 760.

DVD. Zustand: Wie neu. 1 DVD 118 Min. original eingeschweisst Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 90.

Zustand: Gut. 8°, XVI, 511 Seiten, OPbd. mit farbig illustr. Originalumschlag - sehr guter Zustand - 2002. c103313 ISBN: 9783827413963 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 800.

Hardcover. Zustand: Gut bis sehr gut. Zustand des Schutzumschlags: Gut bis sehr gut. 2. Auflage. 511 Seiten mit shr gutem Pappeinband und Schutzumschlag.2.korrigierter Nachdruck.